Штат Центру

Керівництво Центру

Керівництво Центру контролює та координує проведення навчання за професійними та тематичними програмами, наукові дослідження, розповсюдження інформації, співробітництво з іншими Центрами та регіональними інститутами державного управління, Українською Академією державного управління. Керівництво несе відповідальність за всі фінансові операції та збереження матеріально-технічної бази.

Науково-методична рада

Науково-методична рада несе відповідальність за якість та розвиток програм і курсів, методів та засобів підготовки, перепідготовки та підвищення кваліфікації, визначення пріоритетних напрямів розвитку Центру та проведення досліджень.
Сприяє підвищенню педагогічної майстерності викладацького складу.
Проводить аналіз науково-методичної та навчальної діяльності Центру та розробляє пропозиції для дирекції щодо її удосконалення.
Науково-методичну раду очолює директор Центру. Її членами є заступник директора Центру з навчальної роботи, завідувачі кафедр та відділів, координатори програм (лідери курсів) навчальних напрямів професійної програми підвищення кваліфікації державних службовців (економіка та фінанси, державне управління, місцеве самоврядування, менеджмент, прийняття рішень та інформаційні технології , право, політика, соціальна політика), провідні викладачі вищих навчальних закладів Донецька.

Навчально-організаційний відділ

Основними завданнями відділу є організація і здійснення навчальної роботи для забезпечення потреби місцевих органів виконавчої влади, органів місцевого самоврядування, інших органів, організацій і підприємств області у періодичному підвищенні професійної кваліфікації керівників і спеціалістів.

Основними цілями діяльності відділу є:

• забезпечення проведення навчально-виховного процесу відповідно до Конституції України, законів України та інших нормативних актів, що регламентують цю діяльність;
• координація діяльності професорсько-викладацького складу Центру по організації і забезпеченню навчально-виховного процесу;
• визначення основних напрямів, форм і засобів підвищення кваліфікації фахівців;
• організація проведення занять на високому науково-методичному рівні;
• вивчення напрямів удосконалення організації навчального процесу.

Відповідно до поставлених цілей відділ:

• планує свою діяльність згідно з планом-графіком підвищення кваліфікації державних службовців на навчальний рік та планами роботи Центру;
• узагальнює пропозиції щодо потреби у підвищенні кваліфікації міських та районних рад, райадміністрацій у містах, райдержадміністрацій, управлінь облдержадміністрації, працівники яких навчаються в Центрі, та розробляє на цій основі навчальні програми, виносить по них висновки і вносить їх на затвердження науково-методичної ради Центру;
• комплектує групи слухачів відповідно до Закону України "Про державну службу", "Положення про систему підготовки, перепідготовки та підвищення кваліфікації державних службовців", "Положення про єдиний порядок підвищення кваліфікації керівників державних підприємств, установ і організацій" за державними і муніципальними замовленнями і угодами з підприємствами усіх форм власності, а також з громадянами;
• здійснює навчання згідно з затвердженими у встановленому законодавством України та іншими нормативними актами порядку, навчальними програмами і планами по очній, заочній (дистанційній) і змішаній формах;
• веде підготовку госпрозрахункових семінарів та інших навчальних заходів;
• здійснює підготовку пропозицій та матеріалів щодо реклами заходів, що проводяться в Центрі;
• готує пропозиції з основних напрямів організації навчально-виховного процесу;
• готує плани видання навчальних і навчально-методичних посібників згідно зі своєю спеціалізацією;
• організує діяльність науково-педагогічних працівників по забезпеченню навчально-виховного процесу;
• забезпечує слухачів необхідною навчальною літературою та посібниками;
• забезпечує проведення занять необхідними технічними засобами навчання;
• забезпечує організацію зворотнього зв'язку з слухачами, для чого проводить анкетування, тестування, опитування та обробляє отримані результати;
• контролює хід навчально-виховного процесу.

Навчально-методичний відділ

Основними завданнями відділу є організація і здійснення навчально-методичної роботи для забезпечення потреби місцевих органів виконавчої влади, органів місцевого самоврядування, інших органів, організацій і підприємств області у періодичному підвищенні професійної кваліфікації керівників і спеціалістів.

Основними цілями діяльності відділу є:

• розробка методичного забезпечення навчального процесу відповідно до Конституції України, законів України та інших нормативних актів, що регламентують цю діяльність;
• координація навчально-методичної діяльності професорсько-викладацького складу Центру;
• визначення основних напрямів, форм і методичних засобів підвищення кваліфікації фахівців;
• організація проведення занять на високому науково-методичному рівні;
• вивчення напрямів удосконалення методичного забезпечення навчального процесу.

Відповідно до поставлених цілей відділ:

• планує свою діяльність згідно з планом-графіком підвищення кваліфікації державних службовців на навчальний рік та планами роботи Центру;
• узагальнює пропозиції щодо потреби у підвищенні кваліфікації міських та районних рад, райадміністрацій у містах, райдержадміністрацій, управлінь облдержадміністрації, працівники яких навчаються в Центрі, та розробляє на цій основі навчальні програми та методичне забезпечення навчального процесу;
• готує пропозиції з основних напрямів організації навчального процесу;
• готує плани видання навчальних і навчально-методичних посібників згідно зі своєю спеціалізацією;
• організує діяльність науково-педагогічних працівників по розробці методичного забезпечення навчального процесу;
• забезпечує слухачів необхідною навчальною літературою та методичними посібниками.

Науково-дослідна лабораторія з проблем управління персоналом (далі лабораторія)

Основними цілями діяльності лабораторії є:

• дослідження реальних аспектів всеукраїнських проблем розвитку професіоналізму керівних кадрів державних адміністрацій і місцевого самоврядування;
• вироблення науково-обґрунтованих рекомендацій по підвищенню ефективності і дієвості структур державних адміністрацій і органів місцевого самоврядування;
• проведення досліджень на високому науковому рівні.

Відповідно до поставлених цілей лабораторія:

• науково обґрунтовує вимоги до професійних якостей державних службовців і керівників, психологічної і ділової сумісності співробітників апаратів державних адміністрацій і органів місцевого самоврядування;
• вивчає потреби працівників органів державної влади, органів місцевого самоврядування, керівників державних підприємств, установ та організацій в навчанні, їх мотивацію і результативність, вплив навчання на підвищення ефективності управлінської діяльності;
• теоретично обґрунтовує і розробляє психодіагностичні, психокорекційні програми і методи роботи з працівниками органів державної влади, органів місцевого самоврядування, керівниками державних підприємств, установ та організацій;
• проводить психологічну діагностику професійних якостей працівників органів державної влади, органів місцевого самоврядування, керівників державних підприємств, установ та організацій, психологічної і ділової сумісності співробітників апаратів державних адміністрацій і органів місцевого самоврядування;
• проводить психологічні тренінги розвитку професійних якостей працівників органів державної влади, органів місцевого самоврядування, керівників державних підприємств, установ та організацій;
• розповсюджує психологічні та психогігієнічні знання серед працівників органів державної влади, органів місцевого самоврядування, керівників державних підприємств, установ та організацій з питань управління персоналом;
• готує пропозиції по вдосконаленню підбору кадрів, їх атестації, підвищення кваліфікації працівників органів державної влади, органів місцевого самоврядування, керівників державних підприємств, установ та організацій.